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International Marketing Entry and Execution(으)로 돌아가기

연세 대학교의 International Marketing Entry and Execution 학습자 리뷰 및 피드백

297개의 평가

강좌 소개

This will be part 2 of a two-series foundation courses for the Specialization: International Marketing & Cross Industry Growth. This course will dive in more deeply into consumer science investigation, B2C marketing, International Marketing Entry, Targeting, Positioning, International Product, International Promotion, International Place and International Price. The last set of classes will discuss seven new ways to innovate in International Marketing that all start with the letter "S" and hence will be called the 7S International Marketing Innovation. There will be a heavy emphasis on how companies can incorporate CCCI Innovation, i.e. Cross Country and Cross Industry Innovation in marketing. After you successfully complete this course learners will obtain the following outcomes: (1) from a business to consumer standpoint (B2C), learn how to approach consumers as science investigators. (2) an understanding of how to enter international markets, select targets and position their brands. (3) achieve deeper insights into the core meaning of international marketing elements, i.e. product, promotion, place, and price in the international marketing context, and their inter-element relationships with each other. (4) acquire new thinking about innovating in marketing with the 7S approach: social, small, simple, skip, sports, screen, and set marketing with cross-country and cross-industry innovation implications....

최상위 리뷰


2022년 6월 12일

This is by far the most informative and entertaining course on Coursera. I haven't fallen asleep once. And I'm learing. Thank you.


2021년 8월 15일

Really loved the course, especially the professor. He provided very valuable insights. I hope to attend his sessions in person.

필터링 기준:

International Marketing Entry and Execution의 43개 리뷰 중 1~25

교육 기관: Divyang T

2020년 8월 20일

교육 기관: Alexandre B

2017년 12월 8일

교육 기관: Hasan Z

2020년 9월 19일

교육 기관: Luan M P d M

2020년 10월 26일

교육 기관: Gulnar M

2020년 5월 9일

교육 기관: Samuel B

2021년 3월 22일

교육 기관: Carolina S

2020년 1월 13일

교육 기관: Thomas M S

2022년 6월 12일

교육 기관: Annette D

2021년 8월 16일

교육 기관: Annesha K G

2016년 3월 10일

교육 기관: Giovanna F

2020년 7월 31일

교육 기관: Johannes B W

2016년 9월 7일

교육 기관: Kabera n A

2021년 2월 1일

교육 기관: Fausto R d B

2020년 1월 24일

교육 기관: Heidi B

2019년 10월 16일

교육 기관: Amanda M

2016년 10월 20일

교육 기관: Hyung J K

2018년 8월 10일

교육 기관: Dr V G

2020년 8월 29일

교육 기관: Davide S

2022년 1월 1일

교육 기관: Ibrahim K

2022년 9월 19일

교육 기관: Amanzharova A

2020년 11월 15일

교육 기관: Leydimar D J M

2017년 4월 7일

교육 기관: Dominik B

2020년 3월 24일

교육 기관: Malik A Y

2020년 11월 20일

교육 기관: Mosleh U C

2020년 9월 12일