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Performance Assessment in the Virtual Classroom(으)로 돌아가기

캘리포니아 대학교 어바인 캠퍼스의 Performance Assessment in the Virtual Classroom 학습자 리뷰 및 피드백

4.6
별점
463개의 평가

강좌 소개

Welcome to Performance Assessment in the Virtual Classroom! This course will help you effectively assess student performance virtually, including compliance issues, feedback models, online grade book functions, and data analysis. We will discuss why effective measures of performance and assessment are a crucial component of any virtual program, and the importance of teachers and administrators understanding both the myths and challenges of assessing performance virtually, administering standardized testing with geographical challenges, and complying with state and local requirements to make sure students are meeting requirements. Through the successful completion of this course, you will be able to: • Examine the importance of authentic performance and assessment in the virtual classroom. • Discuss academic integrity and remote assessments in the virtual classroom.  • Apply best practices for data analysis and grade book management. • Consider performance and assessment for special populations: gifted, at-risk, and special needs students. • Discuss the importance of instructional feedback and monitoring progress and performance using technology....

최상위 리뷰

MB

2020년 10월 12일

Even though this course was not easy to complete, I do have to say that I've learned quite a lot and I've acquired some very useful skills along the way :)

ZR

2021년 3월 5일

This course helped me to learn some concepts in virtual teaching performance assessment. I think now I can grade my students in a much systematic manner.

필터링 기준:

Performance Assessment in the Virtual Classroom의 106개 리뷰 중 1~25

교육 기관: Dr. P B J

2020년 9월 6일

교육 기관: Andrea C

2016년 5월 25일

교육 기관: Julie M

2018년 12월 4일

교육 기관: Glenda D R

2020년 6월 7일

교육 기관: MAXIM B

2020년 10월 12일

교육 기관: Zoya R

2021년 3월 5일

교육 기관: Adriana N

2020년 6월 8일

교육 기관: Humaira J

2020년 5월 26일

교육 기관: Aparna C

2020년 6월 29일

교육 기관: Regina J

2019년 11월 24일

교육 기관: MAURICIO C T

2022년 8월 10일

교육 기관: CHANTE C C

2020년 10월 31일

교육 기관: Abhishek V

2020년 6월 29일

교육 기관: Dr. J A

2020년 7월 14일

교육 기관: July A B M

2019년 2월 7일

교육 기관: AIMEE L B D

2020년 11월 21일

교육 기관: Dr. G M D

2020년 5월 25일

교육 기관: Mardie B

2020년 8월 23일

교육 기관: Cristina M C M

2018년 7월 19일

교육 기관: glecy g

2021년 5월 1일

교육 기관: Nanda P

2020년 6월 26일

교육 기관: Miguel A C Q

2022년 2월 14일

교육 기관: Rajeev G

2020년 6월 27일

교육 기관: Prof P S H

2020년 11월 2일

교육 기관: Preethy J

2021년 10월 26일