Chevron Left
Making the Case for Robotic Process Automation(으)로 돌아가기

Association of International Certified Professional Accountants의 Making the Case for Robotic Process Automation 학습자 리뷰 및 피드백

4.1
별점
86개의 평가

강좌 소개

Overview Robotic Process Automation (RPA) is reshaping the accounting and finance profession. 40% of transactional accounting work is expected to be automated by 2020 and predicted to touch 230 million knowledge workers, 9% of the global workforce, according to McKinsey Research. Driven by the need to stay competitive, decrease costs and increase efficiency, RPA is quickly making a significant impact on the profession. Companies no longer think about "if" but "when" to implement RPA. Short Description: • Robotic Process Automation (RPA) can transform business processes by eliminating the mundane, time-consuming, manual tasks that professionals complete; enabling them more time to focus on critical thinking. This course for accounting and finance professionals worldwide will show through use cases how robotic process automation can be utilized to decrease errors and increase productivity. Course description/ Overarching Learning Goal This course is intended to provide accounting and financial professionals with practical literacy on robotic process automation through a real-world, relevant data preparation use case. It will help identify potential uses and the benefits and considerations for robotic process automation. This course will help you make the business case by helping you assess requirements, define proof of value and measure and validate the ROI for automation....

최상위 리뷰

RE

2021년 2월 10일

I found this course easy to follow while being very informative. This course will assist me on my journey to lead in my new role as Intelligent Automation Program Leader.

KK

2020년 4월 6일

I think it will be more interesting to feature a complete case and a successful implemented bot.

필터링 기준:

Making the Case for Robotic Process Automation의 28개 리뷰 중 1~25

교육 기관: Michael B

2020년 2월 18일

교육 기관: Khumbudzo

2020년 4월 7일

교육 기관: Shangkun L

2020년 3월 16일

교육 기관: Nandalal S

2020년 6월 25일

교육 기관: HAROLD A F E

2020년 5월 18일

교육 기관: Robert E

2021년 2월 11일

교육 기관: Prathamesh D N

2020년 5월 22일

교육 기관: Gloria L R

2021년 3월 28일

교육 기관: Christopher H

2021년 2월 21일

교육 기관: Kevin H

2021년 12월 27일

교육 기관: Chris A

2021년 7월 1일

교육 기관: gollapalli s

2021년 3월 25일

교육 기관: Bassam S M B

2021년 3월 5일

교육 기관: AMAL S

2020년 6월 15일

교육 기관: AMJITH S

2020년 6월 14일

교육 기관: Joydeep D

2021년 8월 20일

교육 기관: MONISHA M

2020년 6월 2일

교육 기관: Aalap N P

2020년 8월 9일

교육 기관: karl b

2020년 5월 20일

교육 기관: USMAN H K

2020년 8월 23일

교육 기관: Jay B

2020년 7월 28일

교육 기관: Lakshmi G V

2022년 6월 18일

교육 기관: Alpana M

2020년 10월 7일

교육 기관: Ron A

2020년 5월 26일

교육 기관: Diego M

2021년 1월 20일