Chevron Left
병렬 프로그래밍(으)로 돌아가기

로잔연방공과대학교의 병렬 프로그래밍 학습자 리뷰 및 피드백

1,821개의 평가

강좌 소개

With every smartphone and computer now boasting multiple processors, the use of functional ideas to facilitate parallel programming is becoming increasingly widespread. In this course, you'll learn the fundamentals of parallel programming, from task parallelism to data parallelism. In particular, you'll see how many familiar ideas from functional programming map perfectly to to the data parallel paradigm. We'll start the nuts and bolts how to effectively parallelize familiar collections operations, and we'll build up to parallel collections, a production-ready data parallel collections library available in the Scala standard library. Throughout, we'll apply these concepts through several hands-on examples that analyze real-world data, such as popular algorithms like k-means clustering. Learning Outcomes. By the end of this course you will be able to: - reason about task and data parallel programs, - express common algorithms in a functional style and solve them in parallel, - competently microbenchmark parallel code, - write programs that effectively use parallel collections to achieve performance Recommended background: You should have at least one year programming experience. Proficiency with Java or C# is ideal, but experience with other languages such as C/C++, Python, Javascript or Ruby is also sufficient. You should have some familiarity using the command line. This course is intended to be taken after Functional Program Design in Scala:

최상위 리뷰


2018년 4월 23일

The course is fairly advanced and you would need to review the materials many times to understand the concept. The assignments are definitely fun and not as straightforward as other courses.


2017년 8월 24일

Superb study material. Learnt a lot during this course. I am not much into mathematical stuff, but got a hang of how to break problems and improve efficiency through parallelism.

필터링 기준:

병렬 프로그래밍의 269개 리뷰 중 1~25

교육 기관: Kinshuk V

2017년 12월 16일

교육 기관: Marcin Z

2019년 4월 16일

교육 기관: Oliinyk V

2018년 4월 2일

교육 기관: Leitner C S E S

2017년 11월 21일

교육 기관: Steve S

2017년 11월 16일

교육 기관: Samir S

2020년 7월 19일

교육 기관: Hessam S M

2018년 2월 8일

교육 기관: Li Z

2017년 7월 18일

교육 기관: Rishi K

2016년 9월 13일

교육 기관: murmelssonic

2016년 8월 15일

교육 기관: Xiongchu W

2016년 12월 6일

교육 기관: Vital A

2017년 2월 17일

교육 기관: Joël V

2019년 4월 22일

교육 기관: Massimiliano D

2018년 11월 9일

교육 기관: Natalija I

2018년 3월 16일

교육 기관: Marek

2016년 6월 29일

교육 기관: Roberto S

2017년 6월 23일

교육 기관: VICTOR A

2018년 8월 11일

교육 기관: Šejla Č

2019년 3월 8일

교육 기관: Ilya B

2019년 1월 20일

교육 기관: Yevhenii S

2020년 4월 4일

교육 기관: Rachapong C

2020년 6월 16일

교육 기관: Pishta Y

2016년 11월 28일

교육 기관: Joshua S

2018년 11월 15일

교육 기관: Tri N

2016년 12월 12일