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콜로라도 대학교 볼더 캠퍼스의 Teacher SEL: Programs, Possibilities, and Contexts 학습자 리뷰 및 피드백

4.7
별점
129개의 평가

강좌 소개

Social and emotional learning, or SEL, student programs have flourished in schools during the last decade. Unfortunately inadequate attention has been paid to teachers’ social and emotional learning. In this course the instructors (Randy Testa and Dan Liston) introduce and examine distinct and established teacher SEL programs, as well as some alternative possibilities. This course is a part of the 5-course Specialization “The Teacher and Social Emotional Learning (SEL)”. Interested in earning 3 university credits from the University of Colorado-Boulder for this specialization? If so check out "How you can earn 3 university credits from the University of Colorado-Boulder for this specialization" reading in the first module of this course for additional information. We want to note that the courses in this Specialization were designed with a three-credit university course load in mind. As a participant you may notice a bit more reading content and a little less video/lecture content. Completing and passing the SEL Specialization allows the participant to apply for 3 graduate credits toward teacher re-certification and professional enhancement. We want to ensure the quality and high standards of a University of Colorado learning experience. Interested in earning 3 graduate credits from the University of Colorado-Boulder for The Teacher and Social Emotional Learning (SEL) Specialization? Check out "How you can earn 3 university credits from the University of Colorado-Boulder for this specialization" reading in the first week of this course for more information....

최상위 리뷰

HH

2020년 9월 21일

The content was valuable and relevant for our current times. I highly recommend this for anyone who works with young people and those looking for ways to improve our education system.

KB

2018년 3월 24일

This course was very good. I enjoy the topic because I believe that social emotional learning needs to take place for children and teachers and parents together

필터링 기준:

Teacher SEL: Programs, Possibilities, and Contexts의 24개 리뷰 중 1~24

교육 기관: Girls i t S H H

2020년 9월 22일

교육 기관: FALALUR R

2020년 7월 15일

교육 기관: Rhondda W

2021년 7월 28일

교육 기관: Katherine T

2021년 6월 28일

교육 기관: Sheena B

2020년 6월 8일

교육 기관: Dena F

2020년 10월 26일

교육 기관: Samuel L

2020년 7월 29일

교육 기관: AMANDA J

2020년 10월 30일

교육 기관: Jose A A C

2020년 4월 1일

교육 기관: Kathy B

2018년 3월 25일

교육 기관: Cory V

2021년 8월 16일

교육 기관: Masood M

2020년 8월 26일

교육 기관: SHREYA M

2020년 9월 29일

교육 기관: Javeria R

2020년 10월 12일

교육 기관: ELMER M P

2022년 10월 11일

교육 기관: Flt L G R

2020년 7월 2일

교육 기관: Muhammad i

2019년 12월 14일

교육 기관: Mona A A

2021년 6월 2일

교육 기관: ARUL P J

2021년 4월 28일

교육 기관: Cory J

2018년 11월 7일

교육 기관: Sreeletha N

2021년 6월 29일

교육 기관: MPearsall

2019년 9월 22일

교육 기관: Vivian R S

2021년 4월 20일

교육 기관: Maryuri M

2021년 10월 4일