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플로리다대학교의 The Science of Training Young Athletes 학습자 리뷰 및 피드백

4.8
별점
762개의 평가

강좌 소개

Seventy percent of kids drop out of sports before their high school graduation. Only 15% leave because they feel they are not good enough. Almost 70% leave because they were not having fun, or due to problems with the coach. Injuries cause 30% to give up sports. This course is packed full of practical sports science information that provide youth coaches and parents with the practical pediatric sports science insights to successfully retain young athletes and develop their sport potential while avoiding injury and overtraining. We begin by examining the multidimensional nature of coaching, the relevant sport motor performance abilities, the impact of growth and development on motor skills, the gene versus practice controversy, and briefly overview the body structures strengthened through training. Then we explore the athlete's energy supply, where this energy comes from, and how it matures along with the athlete. Finally, we examine the development of strength, power, anaerobic capacity, coordination and flexibility through the life span. The optional text manual for this course is available at: http://www.learnitez.com/HighPerformanceScience/manuals/...

최상위 리뷰

BD

2017년 5월 27일

Great base to build on. Filled in my gaps with regards to physical/physiological development of young athletes. For me it is a great addition to the English FA Level 1 and 2 football coaching course.

R

2020년 12월 7일

This course was very helpful in how we can train our athletes and the factors that may hinder their performances especially when they transition from pre-teenage years to post-teenage years.

필터링 기준:

The Science of Training Young Athletes의 234개 리뷰 중 1~25

교육 기관: Cara B

2020년 5월 27일

교육 기관: Porferia P

2020년 5월 1일

교육 기관: Adaora A

2020년 9월 17일

교육 기관: Nji A

2020년 4월 19일

교육 기관: Sudarshana K

2020년 9월 4일

교육 기관: Ben C D

2017년 5월 28일

교육 기관: Sharan G

2017년 4월 9일

교육 기관: TimTim S

2019년 11월 20일

교육 기관: Mihnea T

2017년 8월 19일

교육 기관: Dr. M A G

2020년 7월 8일

교육 기관: Richard W

2022년 11월 16일

교육 기관: iklimzeynepkesgin

2021년 1월 16일

교육 기관: Mark W

2021년 4월 18일

교육 기관: greg a

2020년 4월 11일

교육 기관: Stefan D L T Y

2020년 8월 24일

교육 기관: Tom H

2020년 5월 3일

교육 기관: Karen S T

2021년 4월 8일

교육 기관: Mark F

2020년 7월 7일

교육 기관: Vera C D

2018년 9월 1일

교육 기관: Guillermo R

2017년 11월 17일

교육 기관: Delfina

2017년 12월 31일

교육 기관: Lazaros F

2017년 8월 2일

교육 기관: Hugo T R

2022년 12월 6일

교육 기관: Kate S

2018년 2월 17일

교육 기관: ILIAS F

2020년 6월 27일